NCERT Solutions for Class 6 – Complete Chapter-wise Study Material
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Chapter 10. सजीव—विशेषताओं का अन्वेषण - Class 6 Science Curiosity Hindi NCERT Solutions
Chapter 10. सजीव—विशेषताओं का अन्वेषण
Chapter Review (अध्याय-समीक्षा)
Chapter 10. सजीव—विशेषताओं का अन्वेषण
इस अध्याय में आपने सजीव एवं निर्जीव वस्तुओं के बीच अंतर, सजीवों की प्रमुख विशेषताएँ, बीज के अंकुरण के लिए आवश्यक परिस्थितियाँ, पौधों की वृद्धि एवं गति तथा पौधों एवं जंतुओं के जीवन-चक्र का अध्ययन किया। इस अध्याय के माध्यम से यह स्पष्ट होता है कि सभी सजीवों में कुछ सामान्य जीवन-प्रक्रियाएँ होती हैं जो उन्हें निर्जीव वस्तुओं से अलग बनाती हैं। :contentReference[oaicite:0]{index=0}
Chapter Review (अध्याय पुनरावलोकन)
Chapter Introduction (अध्याय का परिचय)
हमारे चारों ओर अनेक प्रकार की वस्तुएँ उपस्थित हैं। इनमें कुछ सजीव हैं, जैसे—मनुष्य, पशु, पक्षी और पौधे; जबकि कुछ निर्जीव हैं, जैसे—पत्थर, मेज, पुस्तक और कार। इस अध्याय में सजीवों की उन विशेषताओं का अध्ययन किया गया है जिनके आधार पर उन्हें निर्जीव वस्तुओं से अलग पहचाना जा सकता है। साथ ही बीज के अंकुरण, पौधों की वृद्धि तथा जीवन-चक्र का भी अध्ययन किया गया है। :contentReference[oaicite:1]{index=1}
Learning Objectives (अध्ययन के उद्देश्य)
- सजीव एवं निर्जीव वस्तुओं में अंतर समझना।
- सजीवों की प्रमुख विशेषताओं का अध्ययन करना।
- बीज के अंकुरण के लिए आवश्यक परिस्थितियों को जानना।
- पौधों में वृद्धि एवं गति का अध्ययन करना।
- पौधों एवं जंतुओं के जीवन-चक्र को समझना।
- जीवन-प्रक्रियाओं के महत्व को पहचानना।
What is a Living Organism? (सजीव क्या है?)
सजीव वे होते हैं जिनमें जीवन होता है। वे भोजन ग्रहण करते हैं, श्वसन करते हैं, बढ़ते हैं, गति करते हैं, उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया करते हैं, उत्सर्जन करते हैं, जनन करते हैं तथा अंततः उनकी मृत्यु हो जाती है। यही विशेषताएँ उन्हें निर्जीव वस्तुओं से अलग बनाती हैं। :contentReference[oaicite:2]{index=2}
Characteristics of Living Organisms (सजीवों की प्रमुख विशेषताएँ)
- सभी सजीव किसी-न-किसी प्रकार की गति प्रदर्शित करते हैं।
- सभी सजीवों को भोजन की आवश्यकता होती है।
- सभी सजीव वृद्धि एवं विकास करते हैं।
- सभी सजीव श्वसन करते हैं।
- सभी सजीव उत्सर्जन करते हैं।
- सभी सजीव उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया करते हैं।
- सभी सजीव जनन करते हैं।
- अंततः सभी सजीवों की मृत्यु होती है।
Movement in Plants (पौधों में गति)
यद्यपि पौधे एक स्थान से दूसरे स्थान तक नहीं चलते, फिर भी वे गति प्रदर्शित करते हैं। सूरजमुखी का सूर्य की ओर मुड़ना, छुई-मुई की पत्तियों का स्पर्श करने पर बंद होना तथा आरोही लताओं का सहारे के चारों ओर लिपटना पौधों की गति के उदाहरण हैं। :contentReference[oaicite:3]{index=3}
Growth in Living Organisms (सजीवों में वृद्धि)
सभी सजीव समय के साथ आकार एवं भार में वृद्धि करते हैं। मनुष्य शिशु से वयस्क बनता है तथा पौधा बीज से विकसित होकर बड़ा वृक्ष बन सकता है। निर्जीव वस्तुओं में इस प्रकार की प्राकृतिक वृद्धि नहीं होती। :contentReference[oaicite:4]{index=4}
Respiration and Excretion (श्वसन एवं उत्सर्जन)
श्वसन वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा सजीव ऊर्जा प्राप्त करते हैं। इसके साथ-साथ शरीर में बनने वाले अपशिष्ट पदार्थों को बाहर निकालने की प्रक्रिया उत्सर्जन कहलाती है। पौधे भी रंध्रों के माध्यम से गैसों का आदान-प्रदान करते हैं तथा अतिरिक्त जल का उत्सर्जन करते हैं। :contentReference[oaicite:5]{index=5}
Response to Stimuli (उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया)
जब कोई बाहरी परिवर्तन सजीवों को प्रतिक्रिया करने के लिए प्रेरित करता है, उसे उद्दीपन कहते हैं। मनुष्य गर्म वस्तु छूने पर तुरंत हाथ हटा लेता है तथा छुई-मुई का पौधा स्पर्श करने पर अपनी पत्तियाँ बंद कर लेता है। :contentReference[oaicite:6]{index=6}
Reproduction (जनन)
जनन वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा सजीव अपनी ही जाति के नए जीव उत्पन्न करते हैं। इससे किसी भी प्रजाति का अस्तित्व बना रहता है। पौधों में बीजों द्वारा तथा अधिकांश जंतुओं में बच्चों के जन्म द्वारा जनन होता है। :contentReference[oaicite:7]{index=7}
Seed Germination (बीज का अंकुरण)
बीज के अंकुरण के लिए उचित मात्रा में जल, वायु तथा उपयुक्त तापमान आवश्यक होते हैं। अधिकांश बीजों के अंकुरण के लिए सूर्य का प्रकाश आवश्यक नहीं होता, लेकिन अंकुर निकलने के बाद पौधे की वृद्धि के लिए प्रकाश आवश्यक हो जाता है। :contentReference[oaicite:8]{index=8}
Growth and Movement in Plants (पौधों में वृद्धि एवं दिशा)
पौधों की जड़ें सदैव नीचे की ओर बढ़ती हैं जबकि प्ररोह ऊपर की ओर बढ़ता है। यदि प्रकाश केवल एक दिशा से मिले, तो प्ररोह प्रकाश की दिशा में मुड़ जाता है। यह पौधों की उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया का महत्वपूर्ण उदाहरण है। :contentReference[oaicite:9]{index=9}
Life Cycle of a Plant (पौधे का जीवन-चक्र)
पौधे का जीवन बीज से प्रारम्भ होता है। बीज अंकुरित होकर पौधा बनता है, पौधे में फूल एवं फल लगते हैं, फलों में नए बीज बनते हैं और अंत में पौधे की मृत्यु हो जाती है। यही क्रम पौधे का जीवन-चक्र कहलाता है। :contentReference[oaicite:10]{index=10}
Life Cycle of Animals (जंतुओं का जीवन-चक्र)
जंतु जन्म लेते हैं, बढ़ते हैं, वयस्क बनते हैं, जनन करते हैं तथा अंत में उनकी मृत्यु हो जाती है। यह क्रम प्रत्येक जीव के जीवन-चक्र का महत्वपूर्ण भाग है। :contentReference[oaicite:11]{index=11}
Importance of Studying Living Organisms (सजीवों के अध्ययन का महत्व)
- प्रकृति को समझने में सहायता मिलती है।
- जीवन-प्रक्रियाओं का ज्ञान प्राप्त होता है।
- पौधों एवं जंतुओं के संरक्षण का महत्व समझ में आता है।
- कृषि एवं पर्यावरण संरक्षण में सहायता मिलती है।
- वैज्ञानिक दृष्टिकोण का विकास होता है।
Chapter Summary (अध्याय सारांश)
- सजीवों में जीवन-प्रक्रियाएँ होती हैं जबकि निर्जीवों में नहीं।
- सजीव गति, वृद्धि, श्वसन, उत्सर्जन एवं जनन करते हैं।
- सजीव उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया करते हैं।
- बीज के अंकुरण के लिए जल एवं वायु आवश्यक हैं।
- अंकुरण के बाद पौधे की वृद्धि के लिए सूर्य का प्रकाश आवश्यक होता है।
- जड़ नीचे तथा प्ररोह ऊपर की ओर बढ़ता है।
- सभी पौधों एवं जंतुओं का निश्चित जीवन-चक्र होता है।
- जीवन-चक्र प्रकृति की निरंतरता बनाए रखता है।
Chapter 10. सजीव—विशेषताओं का अन्वेषण
NCERT Questions With Answers
Chapter 10. सजीव—विशेषताओं का अन्वेषण
Very Short Answer Questions
1. सजीव और निर्जीव में मुख्य अंतर क्या है?
सजीवों में जीवन होता है तथा वे वृद्धि, श्वसन, जनन, उत्सर्जन और उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया जैसी जीवन-क्रियाएँ करते हैं, जबकि निर्जीव वस्तुओं में ये विशेषताएँ नहीं होतीं।
2. सजीवों की कोई चार विशेषताएँ लिखिए।
सजीवों की चार प्रमुख विशेषताएँ हैं—
- वृद्धि करते हैं।
- श्वसन करते हैं।
- भोजन ग्रहण करते हैं।
- जनन करते हैं।
3. बीज के अंकुरण के लिए किन परिस्थितियों की आवश्यकता होती है?
बीज के अंकुरण के लिए उचित मात्रा में जल, वायु तथा उपयुक्त तापमान की आवश्यकता होती है।
4. उद्दीपन (Stimulus) क्या है?
कोई भी बाहरी परिवर्तन जो किसी सजीव में प्रतिक्रिया उत्पन्न करे, उद्दीपन कहलाता है।
5. पौधे सूर्य के प्रकाश के प्रति कैसी प्रतिक्रिया करते हैं?
पौधों का प्ररोह सूर्य के प्रकाश की दिशा में बढ़ता है जबकि जड़ नीचे की ओर बढ़ती है।
Short Answer Questions
1. सजीवों की विशेषताओं का वर्णन कीजिए।
सभी सजीवों में कुछ समान विशेषताएँ होती हैं। वे भोजन ग्रहण करते हैं, श्वसन करते हैं, वृद्धि करते हैं, उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया करते हैं, उत्सर्जन करते हैं, जनन करते हैं तथा अंततः उनकी मृत्यु हो जाती है।
2. पौधों को सजीव क्यों माना जाता है?
पौधे वृद्धि करते हैं, श्वसन करते हैं, भोजन बनाते हैं, उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया करते हैं, जनन करते हैं तथा उनका भी जीवन-चक्र होता है। इसलिए पौधों को सजीव माना जाता है।
3. बीज के अंकुरण के लिए सूर्य का प्रकाश आवश्यक क्यों नहीं होता?
अंकुरण के समय बीज अपने भीतर संचित भोजन का उपयोग करता है। इसलिए अधिकांश बीजों को अंकुरण के लिए सूर्य के प्रकाश की आवश्यकता नहीं होती। लेकिन अंकुर निकलने के बाद प्रकाश आवश्यक हो जाता है।
4. पौधों में उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया के दो उदाहरण लिखिए।
- छुई-मुई को छूने पर उसकी पत्तियाँ बंद हो जाती हैं।
- पौधों का प्ररोह सूर्य के प्रकाश की दिशा में मुड़ जाता है।
Long Answer Questions
1. सजीव एवं निर्जीव वस्तुओं में अंतर स्पष्ट कीजिए।
| सजीव | निर्जीव |
|---|---|
| इनमें जीवन होता है। | इनमें जीवन नहीं होता। |
| वृद्धि करते हैं। | स्वयं वृद्धि नहीं करते। |
| श्वसन करते हैं। | श्वसन नहीं करते। |
| जनन करते हैं। | जनन नहीं करते। |
| उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया करते हैं। | प्रतिक्रिया नहीं करते। |
| अंत में मृत्यु होती है। | मृत्यु नहीं होती। |
2. बीज के अंकुरण के लिए आवश्यक परिस्थितियों का वर्णन कीजिए।
बीज के अंकुरण के लिए निम्न परिस्थितियाँ आवश्यक हैं—
- पर्याप्त जल, जिससे बीज फूलकर सक्रिय हो सके।
- वायु, जिससे श्वसन हो सके।
- उपयुक्त तापमान, जिससे जैविक क्रियाएँ प्रारम्भ हो सकें।
अधिकांश बीजों के अंकुरण के लिए प्रकाश आवश्यक नहीं होता, परन्तु अंकुर बनने के बाद पौधे की वृद्धि के लिए सूर्य का प्रकाश आवश्यक हो जाता है।
3. पौधे का जीवन-चक्र समझाइए।
पौधे का जीवन-चक्र बीज से प्रारम्भ होता है। उचित परिस्थितियाँ मिलने पर बीज अंकुरित होता है। अंकुर बढ़कर पौधा बनता है। परिपक्व पौधे में फूल आते हैं, जिनसे फल बनते हैं। फलों के भीतर नए बीज बनते हैं। ये बीज नई पीढ़ी के पौधे उत्पन्न करते हैं। अंत में पौधा वृद्ध होकर मर जाता है। यही पौधे का जीवन-चक्र कहलाता है।
Chapter 10. सजीव—विशेषताओं का अन्वेषण
Extra Questions Examination Based
Chapter 10. सजीव—विशेषताओं का अन्वेषण
इस अनुभाग में अध्याय के सभी महत्वपूर्ण विषयों पर आधारित परीक्षा उपयोगी प्रश्न दिए गए हैं। ये प्रश्न सीबीएसई परीक्षा, विद्यालयी परीक्षाओं तथा अवधारणात्मक समझ को ध्यान में रखकर तैयार किए गए हैं।
Important Questions with Answers (महत्वपूर्ण प्रश्न एवं उत्तर)
इन प्रश्नों का नियमित अभ्यास करने से विद्यार्थी अध्याय के सभी महत्वपूर्ण विषयों को अच्छी तरह समझ सकते हैं तथा परीक्षा में उत्कृष्ट प्रदर्शन कर सकते हैं।
1 Mark Questions (1 अंक के प्रश्न)
प्रश्न 1. सजीव किसे कहते हैं?
उत्तर: जिनमें जीवन होता है और जो जीवन-प्रक्रियाएँ करते हैं, उन्हें सजीव कहते हैं।
प्रश्न 2. निर्जीव वस्तु का एक उदाहरण लिखिए।
उत्तर: पत्थर।
प्रश्न 3. सजीवों को ऊर्जा कहाँ से प्राप्त होती है?
उत्तर: भोजन से।
प्रश्न 4. बीज के अंकुरण के लिए आवश्यक एक शर्त लिखिए।
उत्तर: जल।
प्रश्न 5. छुई-मुई का पौधा किसके प्रति प्रतिक्रिया करता है?
उत्तर: स्पर्श के प्रति।
प्रश्न 6. सजीवों में नई संतानों के बनने की प्रक्रिया क्या कहलाती है?
उत्तर: जनन।
प्रश्न 7. शरीर से अपशिष्ट पदार्थ बाहर निकालने की प्रक्रिया क्या कहलाती है?
उत्तर: उत्सर्जन।
प्रश्न 8. पौधों का भोजन बनाने वाला हरा पदार्थ क्या कहलाता है?
उत्तर: क्लोरोफिल।
प्रश्न 9. सभी सजीवों का अंत किससे होता है?
उत्तर: मृत्यु से।
प्रश्न 10. सजीवों की वृद्धि किसका संकेत है?
उत्तर: जीवन का।
2 Marks Questions (2 अंक के प्रश्न)
प्रश्न 1. सजीवों की कोई दो विशेषताएँ लिखिए।
उत्तर:
- सजीव वृद्धि करते हैं।
- सजीव श्वसन करते हैं।
प्रश्न 2. उद्दीपन (Stimulus) क्या है?
उत्तर:
- बाहरी वातावरण में होने वाला परिवर्तन उद्दीपन कहलाता है।
- सजीव इसके प्रति प्रतिक्रिया करते हैं।
प्रश्न 3. पौधों को सजीव क्यों माना जाता है?
उत्तर:
- वे वृद्धि करते हैं।
- वे श्वसन एवं जनन करते हैं।
प्रश्न 4. बीज के अंकुरण के लिए आवश्यक दो परिस्थितियाँ लिखिए।
उत्तर:
- जल।
- उचित तापमान तथा वायु।
प्रश्न 5. सजीव एवं निर्जीव में दो अंतर लिखिए।
उत्तर:
- सजीव वृद्धि करते हैं, निर्जीव नहीं।
- सजीव जनन करते हैं, निर्जीव नहीं।
3 Marks Questions (3 अंक के प्रश्न)
प्रश्न 1. सजीवों की प्रमुख विशेषताओं का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
- सजीव भोजन ग्रहण करते हैं।
- वे श्वसन करते हैं।
- वे वृद्धि एवं विकास करते हैं।
- वे जनन करते हैं।
प्रश्न 2. पौधों में उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया के उदाहरण लिखिए।
उत्तर:
- छुई-मुई की पत्तियाँ स्पर्श करने पर बंद हो जाती हैं।
- सूरजमुखी सूर्य की दिशा में मुड़ता है।
- लताएँ सहारे की ओर बढ़ती हैं।
प्रश्न 3. बीज के अंकुरण की प्रक्रिया समझाइए।
उत्तर:
- बीज जल ग्रहण करता है।
- उचित तापमान एवं वायु मिलने पर अंकुर निकलता है।
- जड़ नीचे तथा प्ररोह ऊपर की ओर बढ़ते हैं।
- धीरे-धीरे नया पौधा विकसित हो जाता है।
प्रश्न 4. सजीवों में श्वसन एवं उत्सर्जन का महत्व लिखिए।
उत्तर:
- श्वसन से ऊर्जा प्राप्त होती है।
- उत्सर्जन से अपशिष्ट पदार्थ बाहर निकलते हैं।
- दोनों प्रक्रियाएँ जीवन के लिए आवश्यक हैं।
प्रश्न 5. पौधों एवं जंतुओं के जीवन-चक्र में समानताएँ लिखिए।
उत्तर:
- दोनों जन्म लेते हैं।
- दोनों वृद्धि करते हैं।
- दोनों जनन करते हैं।
- अंत में दोनों की मृत्यु होती है।
Long Answer Questions (दीर्घ उत्तरीय प्रश्न)
प्रश्न 1. सजीव एवं निर्जीव वस्तुओं में अंतर स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
- सजीवों में जीवन होता है, निर्जीवों में नहीं।
- सजीव भोजन ग्रहण करते हैं, निर्जीव नहीं।
- सजीव श्वसन करते हैं, निर्जीव नहीं।
- सजीव वृद्धि एवं विकास करते हैं, निर्जीव नहीं।
- सजीव जनन करते हैं तथा अंत में उनकी मृत्यु होती है।
प्रश्न 2. सजीवों की प्रमुख विशेषताओं का विस्तार से वर्णन कीजिए।
उत्तर:
- सभी सजीव भोजन ग्रहण करते हैं।
- श्वसन द्वारा ऊर्जा प्राप्त करते हैं।
- समय के साथ वृद्धि एवं विकास करते हैं।
- उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया करते हैं।
- उत्सर्जन द्वारा अपशिष्ट पदार्थ बाहर निकालते हैं।
- जनन करके अपनी प्रजाति को बनाए रखते हैं।
प्रश्न 3. बीज के अंकुरण के लिए आवश्यक परिस्थितियों का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
- पर्याप्त जल आवश्यक है।
- उचित तापमान आवश्यक है।
- वायु (ऑक्सीजन) आवश्यक है।
- अंकुरण के बाद पौधे की वृद्धि के लिए सूर्य का प्रकाश आवश्यक होता है।
प्रश्न 4. पौधों में गति एवं उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया को उदाहरण सहित समझाइए।
उत्तर:
- छुई-मुई स्पर्श करने पर पत्तियाँ बंद कर लेती है।
- सूरजमुखी सूर्य की ओर मुड़ता है।
- लताएँ सहारे के चारों ओर लिपट जाती हैं।
- जड़ें गुरुत्वाकर्षण की दिशा में नीचे बढ़ती हैं।
प्रश्न 5. पौधों एवं जंतुओं के जीवन-चक्र का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
- दोनों का जीवन जन्म या अंकुरण से प्रारम्भ होता है।
- दोनों वृद्धि करके वयस्क बनते हैं।
- दोनों जनन करते हैं।
- नई पीढ़ी का निर्माण होता है।
- अंत में जीवन-चक्र मृत्यु पर समाप्त होता है।
Chapter 10. सजीव—विशेषताओं का अन्वेषण
40 Important MCQs with Answers
Chapter 10. सजीव—विशेषताओं का अन्वेषण
इस अनुभाग में अध्याय पर आधारित 40 महत्वपूर्ण बहुविकल्पीय प्रश्न दिए गए हैं। ये प्रश्न नवीन सीबीएसई परीक्षा पैटर्न, विद्यालयी परीक्षाओं तथा प्रतियोगी परीक्षाओं को ध्यान में रखकर तैयार किए गए हैं। पहले सभी प्रश्न स्वयं हल करें, फिर सबसे नीचे दी गई उत्तरमाला से अपने उत्तरों का मिलान करें।
40 Important MCQs with Answers (40 महत्वपूर्ण बहुविकल्पीय प्रश्न)
प्रश्न 1. सजीवों की सबसे प्रमुख विशेषता क्या है?
- (A) रंग
- (B) जीवन होना
- (C) आकार
- (D) भार
प्रश्न 2. निम्न में से कौन सजीव है?
- (A) पत्थर
- (B) मेज
- (C) पौधा
- (D) कुर्सी
प्रश्न 3. निम्न में से कौन निर्जीव है?
- (A) गाय
- (B) मनुष्य
- (C) वृक्ष
- (D) पत्थर
प्रश्न 4. सजीव ऊर्जा किससे प्राप्त करते हैं?
- (A) जल
- (B) भोजन
- (C) वायु
- (D) प्रकाश
प्रश्न 5. सजीवों में गैसों के आदान-प्रदान की प्रक्रिया क्या कहलाती है?
- (A) जनन
- (B) श्वसन
- (C) उत्सर्जन
- (D) पाचन
प्रश्न 6. शरीर से अपशिष्ट पदार्थ बाहर निकालने की प्रक्रिया कहलाती है—
- (A) उत्सर्जन
- (B) वृद्धि
- (C) जनन
- (D) गति
प्रश्न 7. नई संतानों के बनने की प्रक्रिया कहलाती है—
- (A) वृद्धि
- (B) जनन
- (C) उत्सर्जन
- (D) गति
प्रश्न 8. बीज के अंकुरण के लिए निम्न में से क्या आवश्यक है?
- (A) जल
- (B) वायु
- (C) उचित तापमान
- (D) उपरोक्त सभी
प्रश्न 9. अधिकांश बीजों के अंकुरण के लिए कौन-सी वस्तु आवश्यक नहीं होती?
- (A) जल
- (B) वायु
- (C) सूर्य का प्रकाश
- (D) उचित तापमान
प्रश्न 10. छुई-मुई का पौधा किसके प्रति प्रतिक्रिया करता है?
- (A) ध्वनि
- (B) स्पर्श
- (C) गंध
- (D) स्वाद
प्रश्न 11. सूरजमुखी का फूल किस दिशा में मुड़ता है?
- (A) चंद्रमा की ओर
- (B) सूर्य की ओर
- (C) हवा की ओर
- (D) जल की ओर
प्रश्न 12. पौधों की जड़ सामान्यतः किस दिशा में बढ़ती है?
- (A) ऊपर
- (B) नीचे
- (C) दाएँ
- (D) बाएँ
प्रश्न 13. पौधे का प्ररोह किस दिशा में बढ़ता है?
- (A) नीचे
- (B) ऊपर
- (C) दाएँ
- (D) किसी भी दिशा में
प्रश्न 14. निम्न में से कौन सजीवों की विशेषता नहीं है?
- (A) श्वसन
- (B) जनन
- (C) प्रकाश परावर्तन
- (D) वृद्धि
प्रश्न 15. उद्दीपन (Stimulus) क्या है?
- (A) भोजन
- (B) बाहरी परिवर्तन
- (C) ऊर्जा
- (D) जल
प्रश्न 16. सजीवों में वृद्धि का अर्थ है—
- (A) रंग बदलना
- (B) आकार एवं भार में वृद्धि
- (C) स्थान बदलना
- (D) आवाज़ निकालना
प्रश्न 17. पौधों में भोजन बनाने वाला हरा वर्णक है—
- (A) हीमोग्लोबिन
- (B) क्लोरोफिल
- (C) स्टार्च
- (D) प्रोटीन
प्रश्न 18. सभी सजीवों का अंत होता है—
- (A) जन्म से
- (B) जनन से
- (C) मृत्यु से
- (D) वृद्धि से
प्रश्न 19. पौधे भोजन स्वयं किस प्रक्रिया द्वारा बनाते हैं?
- (A) श्वसन
- (B) प्रकाश संश्लेषण
- (C) उत्सर्जन
- (D) अंकुरण
प्रश्न 20. निम्न में से कौन जीवन-प्रक्रिया है?
- (A) श्वसन
- (B) जनन
- (C) उत्सर्जन
- (D) उपरोक्त सभी
प्रश्न 21. सजीवों की प्रतिक्रिया किसके कारण होती है?
- (A) उद्दीपन
- (B) रंग
- (C) आकार
- (D) भार
प्रश्न 22. पौधों में नई पीढ़ी सामान्यतः किससे उत्पन्न होती है?
- (A) बीज
- (B) मिट्टी
- (C) जल
- (D) वायु
प्रश्न 23. पौधे के जीवन-चक्र का पहला चरण क्या है?
- (A) फूल
- (B) बीज
- (C) फल
- (D) पत्ती
प्रश्न 24. निम्न में से कौन उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया का उदाहरण है?
- (A) पत्थर का गिरना
- (B) छुई-मुई की पत्तियों का बंद होना
- (C) कुर्सी का हिलना
- (D) पुस्तक का खुलना
प्रश्न 25. सजीवों की कौन-सी विशेषता प्रजाति को बनाए रखती है?
- (A) वृद्धि
- (B) जनन
- (C) गति
- (D) उत्सर्जन
प्रश्न 26. निम्न में से कौन निर्जीव वस्तु है?
- (A) कुत्ता
- (B) घास
- (C) पक्षी
- (D) पुस्तक
प्रश्न 27. पौधों की वृद्धि के लिए अंकुरण के बाद क्या आवश्यक होता है?
- (A) प्रकाश
- (B) ध्वनि
- (C) चुंबक
- (D) धुआँ
प्रश्न 28. जंतुओं का जीवन-चक्र किस पर समाप्त होता है?
- (A) वृद्धि
- (B) जनन
- (C) मृत्यु
- (D) श्वसन
प्रश्न 29. निम्न में से कौन सजीव नहीं है?
- (A) जीवाणु
- (B) कवक
- (C) वायरस (पाठ्यपुस्तक स्तर पर नहीं)
- (D) पत्थर
प्रश्न 30. जीवन का संकेत किससे मिलता है?
- (A) वृद्धि एवं जीवन-प्रक्रियाओं से
- (B) रंग से
- (C) आकार से
- (D) भार से
प्रश्न 31. इस अध्याय का मुख्य विषय क्या है?
- (A) सजीवों की विशेषताएँ
- (B) प्रकाश
- (C) ध्वनि
- (D) पदार्थ
प्रश्न 32. मनुष्य का शिशु समय के साथ क्या बनता है?
- (A) पौधा
- (B) वयस्क
- (C) बीज
- (D) फल
प्रश्न 33. निम्न में से कौन प्राकृतिक वृद्धि दर्शाता है?
- (A) पेड़ का बड़ा होना
- (B) मकान बनना
- (C) सड़क बनना
- (D) पुल बनना
प्रश्न 34. पौधों में गैसों का आदान-प्रदान मुख्यतः किसके द्वारा होता है?
- (A) जड़
- (B) रंध्र
- (C) फूल
- (D) फल
प्रश्न 35. जीवन-प्रक्रियाओं के लिए ऊर्जा आवश्यक होती है, जो प्राप्त होती है—
- (A) भोजन से
- (B) मिट्टी से
- (C) पत्थर से
- (D) धूल से
प्रश्न 36. पौधों की लताएँ सहारे के चारों ओर क्यों लिपटती हैं?
- (A) उद्दीपन के प्रति प्रतिक्रिया के कारण
- (B) भोजन के कारण
- (C) वर्षा के कारण
- (D) ताप के कारण
प्रश्न 37. निम्न में से कौन जीवन-चक्र का भाग नहीं है?
- (A) जन्म
- (B) वृद्धि
- (C) जनन
- (D) जंग लगना
प्रश्न 38. पौधे का कौन-सा भाग पहले निकलता है?
- (A) जड़
- (B) फूल
- (C) फल
- (D) पत्ती
प्रश्न 39. सजीवों के अध्ययन से क्या विकसित होता है?
- (A) वैज्ञानिक दृष्टिकोण
- (B) अंधविश्वास
- (C) भ्रम
- (D) आलस्य
प्रश्न 40. निम्न में से कौन कथन सही है?
- (A) केवल जंतु ही वृद्धि करते हैं।
- (B) केवल पौधे ही जनन करते हैं।
- (C) सभी सजीवों में जीवन-प्रक्रियाएँ होती हैं।
- (D) निर्जीव वस्तुएँ श्वसन करती हैं।
Answer Key (उत्तरमाला)
- B
- C
- D
- B
- B
- A
- B
- D
- C
- B
- B
- B
- B
- C
- B
- B
- B
- C
- B
- D
- A
- A
- B
- B
- B
- D
- A
- C
- D
- A
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Science Curiosity
Class 6 (Hindi Medium)
NCERT Science Curiosity Textbook
Chapter-wise NCERT Solutions for Class 6 to 12 prepared according to the latest CBSE syllabus.
Hindi Medium
NCERT Solutions Class 6 Science Curiosity
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Explore Now →Benefits of Studying NCERT Solutions
Studying from NCERT Solutions helps students build strong conceptual understanding and improve problem-solving skills. These solutions are especially useful for revision because every answer is written according to the marking scheme followed by CBSE.
- Improve conceptual understanding.
- Learn correct answer-writing techniques.
- Prepare effectively for school examinations.
- Complete syllabus revision in less time.
- Practice important textbook questions.
- Build confidence before examinations.
Prepared According to the Latest CBSE Syllabus
All NCERT Book Solutions for Class 6 available on ATP Education are updated according to the latest CBSE curriculum. Whenever NCERT introduces changes in textbooks or syllabus, our study materials are revised accordingly so that students always receive accurate and updated content.
Helpful for Competitive Examinations
NCERT textbooks form the foundation of many competitive examinations. Students preparing for Olympiads, NTSE, CUET, UPSC Foundation, SSC and several entrance examinations can strengthen their basics through these chapter-wise solutions. Understanding NCERT concepts also improves analytical thinking and logical reasoning.
Simple and Student-Friendly Explanations
Our experts prepare every answer in a simple, clear and student-friendly format. Difficult concepts are explained step by step with proper reasoning so that students of every learning level can understand them easily. This approach helps students remember concepts for a longer period and perform confidently during examinations.
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